Noms des étudiant(e)s: |
Note: |
oui / non /
Minimum général pour tous les travaux (propreté, mise en page, titre, auteur, date)
Documents remis (carnet analyse sensible, détail technique avec descriptif et plan)
Minimum général pour les textes (hiérarchie, calligraphie, signification)
Exploration sensible et logique (faits, relations)
Classement des éléments relevés (hiérarchie)
insuffisant --> excellent
Représentation graphique (objets, lieu, absence de représentation générique)
Efficacité graphique (effet sensible, lisibilité, technicité)
Titres (simples, significatifs, proportionnés)
Texte (conformité, proportions, liaisons, poésie,complétude, non redondance, profondeur)Hiérarchie des éléments sensibles et logiques (degré d'existence)
Exploration de l'existant sensible en rapport avec les besoins du projet
Exploration de l'existant logique en rapport avec les besoins du projetÉlimination justifiée des éléments inutiles
Rappel du contexte
Facilité d'utilisation par un tiersEnjeux (nature, de qui, importance, profondeur d'exploration)
Objectifs (nature, de qui, importance, profondeur d'exploration)
Problèmes (faits, logiques, inconnus, importance)
Opportunités (faits)Détail technique de l'équipement (dimensions, descriptif)
Plan technique de l'équipement (plan, état)